这是中班健康老狼捉鸡教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
游戏名称：报纸游戏《老狼捉鸡》 游戏目标：培养幼儿身体的协调性和合作意识。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 游戏玩法： 教师扮鸡妈妈，幼儿扮鸡宝宝，配班教师扮老狼，报纸当做鸡窝，放音乐。第一次游戏开始，鸡妈妈带着鸡宝宝在草地上捉虫子（教师和幼儿做尖尖嘴，边走边找食的动作），音乐突然结束，老狼（配班教师）来捉鸡，幼儿快速找到报纸站到上面，躲过老狼抓捕。第二次游戏，拿走一半数量的报纸，鸡妈妈带鸡宝宝捉虫子，音乐停止时，每张报纸上要站两只"小鸡"。第三次游戏，再拿走一半数量的报纸，当游戏音乐停止时，报纸上要站立四只"小鸡"。 游戏规则： 1、第一次音乐突然结束，幼儿快捷找到报纸站在上面，没找到报纸幼儿被老狼抓住，应退出游戏。 2、第二次游戏，每张报纸只能站"两只小鸡"。 3、第三次游戏，每张报纸要站"四只小鸡"。教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
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