这是中班健康小鬼当家教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.知道独自在家时如何应对陌生人来访。 2.了解独自在家的一些安全知识，初步养成自我保护的意思和能力。 3.积极参与活动，大胆发表自己的想法。 4.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 5.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备： 1.小兔头饰人手1个，兔妈妈、大灰狼、山羊头饰个1个。 2.《小兔乖乖》配乐磁带、录音机。 3.根据本班实际创设游戏情境，突出“小兔之家”。 4.幼儿用书：《小鬼当家》。 活动过程： （一）教师模仿兔妈妈的口吻创设游戏氛围，激发幼儿参与游戏的兴趣。 1.教师：你们都是我的兔宝宝，妈妈今天要出门，你们在家可要当心哦！ （二）教师带领幼儿进行情境游戏。 1.“小兔”在家玩，教师戴山羊头饰（大灰狼头饰藏在山羊头饰下）敲门。（可配背景音乐）“山羊”：我是你们的山羊老师，来看看你们。快开门把！ 2.教师根据幼儿的情况进行表演。 如果“小兔”开门，“山羊”就拿掉山羊头饰，露出大灰狼面具，用夸张的语气说：“哈哈，你们上当了，我是大灰狼，我要吃掉你们！”如果小兔不开门，“山羊”可利用食物、玩具等继续“行骗”。 3.“兔妈妈”回家，和“小兔”们讨论刚才发生的事情：你们为什么开门（或不开门）？独自在家时，你们应该怎么办？ 4.教师小结：独自在家时，如果陌生人敲门，千万不能开门，要先问清是谁、找谁，然后告诉他（她），等爸爸妈妈回来以后再来。随便给陌生人开门会发生危险。 （三）教师引导幼儿了解独自在家的安全常识。 1.“兔妈妈”：明天妈妈要出去很长时间，你们在家干什么呢？ 2.“小兔”围绕问题讨论：独自在家每人玩怎么办？肚子饿了怎么办？发生意外时怎么拨打电话？ 3.教师小结：独自在家要特别注意安全，不做危险动作（如翻跟斗等）《不玩弄电器插头、插座以及煤气开关，不倒阳台上去。可以安静地看书、画画、玩玩具。 （四）教师引导幼儿阅读幼儿用书《小鬼当家》，学习制作“危险警示卡”。 1.教师：“小兔”们，我们一起来做一些警示卡，把它们贴在家中可能发生危险的地方（电源插座、煤气开关、阳台、桌角、玻璃门等），它们会时刻提醒我们注意安全。 2.幼儿学习制作“危险警示卡”。 3.教师扮演“兔妈妈”，带领“小兔”将警示卡张贴在电器插头及插座、消毒柜、煤气开关、阳台、桌角、玻璃、门框等大家认为危险的地方。教学反思： 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！
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