这是大班社会旧挂历用处大教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、教育幼儿懂得爱惜物品，学习合理利用废旧物品。 2、鼓励幼儿大胆想象、创新，提高幼儿的动手、动脑能力。 3、培养幼儿团结协作的精神。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 活动准备： 教师：录音机、磁带、几件作品、挂历服装。 幼儿：共分5组，每组挂历纸若干张，胶水2瓶，胶粘带2卷，抹布1块，未有内容的小画册一本，细绳4根，彩笔5盒，剪刀每人1把，图画纸若干张。 活动过程： 一、教师着纸装表演舞蹈，引发幼儿对旧挂历纸的举趣。 （一）教育幼儿合理利用废旧物品，爱惜物品。 （二）教师出示一些挂历纸作品，启发，引导幼儿讨论挂历纸有什么用。 二、鼓励幼儿大胆想像，利用旧挂历进行创作，教师巡回指导。 三、幼儿互相欣赏，品评作品。 四、活动延伸： 教师出示其它废旧材料制作的作品，鼓励幼儿回家寻找废旧材料进行制作。教学反思： 到了中班以后，孩子们自我意识在不断增强，但他们自我保护意识淡薄，对好多危险的行为引不起注意。为了培养幼儿的自我保护意识和行为，根据中班幼儿的年龄特点，接近幼儿生活，结合游戏设计了这次教育活动。
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