这是大班社会活动我们来聚会教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1．明确自己在聚会活动中的任务，与同伴合作完成任务。 2．能主动用语言、动作自然大方地与客人进行交往。 3．体验做幼儿园和班级小主人自主活动的快乐。 4．能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5．探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1．带领幼儿布置场地：悬挂装饰物、摆放材料。 2．幼儿给家人送请帖，请帖上有聚会的时间、地点、内容。 3．与幼儿讨论、确定活动程序。 4．工作牌若干。 活动过程： 1师幼共同布置场地，进行活动前的准备工作。 教师：今天我们就要召开家园新年聚会了，还有哪些事情需要准备? 教师与幼儿共同用准备的装饰品布置会场。 教师：客人来的时候，我们怎样表示欢迎，怎样做小主人?幼儿说说自己。 2．幼儿分工，欢迎参加聚会的客人。 教师：客人来的时候，我们需要做哪些事情? 幼儿对聚会中的工作(如发饮料、发装饰物品、领客人到座位、欢迎客人等)进行分工讨论。幼儿按分工形成自己的小组，佩戴工作牌。 教师：欢迎客人时可以说哪些欢迎的话?幼儿参与欢迎、接待客人。 3．幼儿与家长、教师共同参与聚会，进行表演与游戏活动。 4．幼儿与教师、家长共同对会场进行收拾、整理。 延伸活动：聚会后进行"我们开聚会的感受"的活动，引导幼儿充分表达自已动中做得出色的地方、不足的地方，与家人交流对活动的想法等。教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
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