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大班绘画可爱的小兔子教案

来源:课本大全栏目:大班美术教案 时间:2023-04-12

这是大班绘画可爱的小兔子教案,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:1、大胆用绘画的方式表达对小兔子的认识。2、能使用形与线、形与形的组合来画出小兔子的形态特点。3、喜欢小兔子,有爱护小兔子的情感。重点是画出小兔子的各种形态。难点在于引导幼儿画出小兔子的细节特征。经验准备:幼儿有饲养小兔子的经验,对小兔子的形态、生活习惯等有所了解。物质准备:画纸、水彩画、油画棒、动态各异的小兔子的图片。活动过程:1、导入:看看猜猜小朋友们,大屏幕里藏了一个可爱的小动物,你们猜猜它是谁?--小兔子。你们从哪里看出它是小兔子的?2、基本部分(1)欣赏课件,观察小兔子的细节特征。小兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴是什么样子的?幼儿回答。总结:小兔子的耳朵是尖尖的弧形,嘴巴像两个弧形组合在一起的钩子,眼睛是圆圆的,好像两颗闪闪发光的红宝石,引导幼儿感知小兔子的细节。(2)观看《动物世界之小兔子》,感知欣赏小兔子的各种形态。在茂密的大森林里生活着许多的兔宝宝,他们跟随兔妈妈快乐的嬉戏玩耍。小朋友们要仔细看,兔宝宝们在做什么?它长什么样子?观看视频。提问:你看到了兔宝宝都做了什么事情。幼儿答。(3)欣赏课件。这个小兔子在做什么?他的身体在头的什么位置?总结:小兔子在做不同的动作时它的身体是绕着头儿转的。小兔子的身体不动时,头部也可以绕着身体动。进一步引导幼儿进行观察:小兔子在做不同的动作时,它的前肢后肢都在什么位置。(4)观察作品。(5)组织幼儿进行绘画。生活中,你与小兔子之间,都发生过哪些有趣的事情呢?(喂小兔子吃东西、与小兔子一起跑等),那请你们把跟小兔子一起玩耍的趣事画下来吧。(6)评价。请幼儿之间互相说一说,你认为谁画的好,好在哪里?



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