这是大班美术活动装饰瓶子教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： （1）能合理选择材料，乐意为瓶子装饰。 （2）充分感受瓶子带来的乐趣，鼓励幼儿积极参与操作，能大方的与同伴和老师交流。 （3）体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 （4）引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力 活动准备： 装饰好的瓶子若干，幼儿人手一个瓶子，胶袋、图片、剪刀、胶水。 活动过程： （一）参观瓶子展览区，激发幼儿的兴趣导语：出示装饰好的瓶子，小朋友们好！你们看看这个娃娃是用什么制作的？瓶子娃娃还为小朋友带来了许多朋友，我们一起到展览区去看看吧！ 提问：你们看看这些瓶子漂亮吗？（引导幼儿说出：穿着漂亮的衣服、裙子、戴帽子等）（二）组织幼儿讨论： 讨论内容：最喜欢什么瓶子，平时爸爸、妈妈是怎么打扮你的，请小朋友想想，你想把瓶子娃娃打扮成什么样子？ 讨论方式：1、集体交流。 2、个别交流。 （三）幼儿自主选择材料进行装饰瓶子。 （四）活动结束1、请幼儿把做完的作品，展示在展览台上。 2、教师组织幼儿参观，引导幼儿相互欣赏，相互评价并给自己的瓶子娃娃取名字。活动反思本次活动力求在贯彻新《纲要》精神上有所创新，尤其是在艺术教育领域方面有所突破。首先，教材来源于幼儿，活动的实施过程立足于幼儿的需求以及幼儿的不同发展水平;其次是整个活动环境非常宽松，让幼儿在看、说、做中，自由充分感受美、欣赏美、表现美、创造美;第三是音美结合，力求发挥艺术手段的综合作用。
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