这是大班美术美丽的小花鸭教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、在观察的基础上，学习用简单概括的线条，表现鸭子主要的外形特征。 2、根据已有经验，进一步学习用装饰画的手法，装饰鸭子身体的不同部位。 3、感受黑白装饰画的特殊美，保持画面整洁。 4、引导幼儿充分想像合理的故事经过，锻炼自己口语的表达能力及思维能力，创编出一个完整的故事。 5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册，黑白记号笔人手一支。 2、实物展示仪一台。 3、音乐磁带《风中的小鸭》。 活动过程： 1、音乐活动《风中的小鸭》。 教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演小鸭子，师生随着音乐表演《风中的小鸭》。 2欣赏《美丽的鸭子》。 用实物展示仪放大幼儿用书，说说：画面上有什么？有几只鸭子？鸭子身上有什么？鸭子身上用了哪些线条、图案进行装饰？ 3、共同探索表现鸭子的步骤和方法。 （1）教师：鸭子是什么样子的？是由哪几部分组成的？ 教师根据幼儿的讲述在黑板上画出鸭子的基本形状。 （2）教师：我们可以用哪些线条和简单的小图案来装饰鸭子呢？ 教师可以请个别幼儿上来画，也可以自己快速地在画面上装饰一部分。 （3）教师：小花鸭子喜欢在哪里呢？ 启发幼儿讲述鸭子喜欢的不同地点（小池塘、草地上、大树下）。 4、幼儿进行装饰画创作活动。 在幼儿创作活动中。教师鼓励幼儿大胆地用各种线条组合装饰鸭子身体的不同部位，给鸭子穿上美丽的花衣裳。 5、展示幼儿作品，组织幼儿相互欣赏和交流，感知各种不同的装饰手法，加强交流和学习，不断提高幼儿的欣赏能力和表现能力。活动反思：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。
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