这是小班美术卡车运货教案，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标 1.感受货物大小与纸箱大小的关系。 2.学习绘画方形。 3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备 大小不同的纸箱、白纸、自制的各种家具的模型、大卡车图片活动过程 一、说一说：搬家 1.出示各种家具模型。 驾驶：小猫咪咪要搬家了。它有哪些家具呢？ 2.出示大卡车图片或玩具。 教师：咪咪请来了一辆大卡车来帮忙，但是这么多东西放在卡车上，很容易弄坏。怎样才能使这些家具不被压坏呢？ 3.教师：纸箱是什么形状的？为什么不能是圆形的呢？二、试一试：装货物 1.出示各种纸箱。 教师：电视和空调比较小，应该装在什么样的箱子里？柜子和冰箱呢？ 2.请幼儿尝试将大小不一的家具模型装进大小不一的纸箱当中。三、画一画：卡车运货 1.教师：请你们把刚才装上车的货物的形状画下来。 2.引导幼儿在白纸上画出方形代表货物。 3.作品交流、分享。活动延伸 鼓励幼儿用简单的几何图形拼画简单的物品。
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