这是大班艺术活动秋天的树教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、知道秋天树木的变化．感受秋天美丽的景色。 2、大胆想象,选用不同的材料进行画画和撕贴,表现不同形态的树。 3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4、培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1、深色卡纸、广告纸、废报纸等各色纸张。 2、固体胶、水彩笔。 3、多媒体课件。 活动过程： 一、观看多媒体课件，欣赏"秋天的树"风景图，感受秋天树木色彩的丰富性。 1、教师：现在是什么季节？你是怎么知道的？（引导幼儿从树开始落叶、树叶开始变色去感知）幼：是秋天。 幼：树叶变黄了。 幼：树叶往下落。 2、教师：所有的树叶都变颜色了吗？ 幼：不是。有一些变了，有一些没变。。 教师：你还看到了哪些颜色的树叶呢？（引导幼儿观察、回忆，感知秋天是彩色的）幼：我看到黄色的树叶。（梧桐树、银杏、杨树）幼：我看到红色的树叶。（枫树）幼：我看到幼儿园里有的树叶还是绿色的。（松树、玉兰树）教师：把各种颜色的树种在一起变成树林，这个树林会是什么颜色呢？ 幼：就是五颜六色的。 二、继续观看课件,了解树的主要特征。 教师：今天老师带来了两棵特别的大树，小朋友想不想看一看呀！ --先变出弯弯粗粗的"身体"。 --接着伸出细细长长的"手臂"。 --最后长出了什么呢？(美丽的叶子)这棵大树漂亮吗？你们想不想试一试呢？ 三、幼儿按意愿选择小组,进行操作。 你们看老师为你们准备了好多材料在后面的桌子上,想要画出大树的小朋友请到这边来,愿意撕贴大树的小朋友请到这边来。小朋友们都准备好了吗？现在开始行动吧！ 四、幼儿操作,教师巡回指导。 1、大树的身体、手臂、手指要有粗细变化。 2、注意胶水不要抹的到处都是。 五、开办画展，分享交流。 1、说说自己画的大树。 2、开办"秋天的树"画展，欣赏其他幼儿的作品。 教学反思： 本次活动的优点是在探索过程中，幼儿能通过看看、摸摸、闻闻等多种感官感知落叶树叶和常绿树叶的异同，幼儿能积极地给落叶树叶和常绿树叶分类。在幼儿探索一遍后，老师能小结幼儿在探索过程中的不足，激发幼儿进一步探索的兴趣。如果在验证落叶树与常绿树在同一时间有不同变化上，再有实验操作，那样就更具科学紧密性了。
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