这是大班美术活动黑白画教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标 1.让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画。 2.让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么可以黑白两种颜色构成。 3.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 4.感受作品的美感。重点难点 1.重点：教育幼儿怎样使用涂改液和使用时应该注意什么。 2.难点：使用黑白两种颜色画出自己喜欢的图画。活动准备 涂改液 黑色卡纸活动过程 开始环节： 1.启发幼儿如果只有黑色和白色搭配画成的画会是什么样子的？ 2.我们生活中经常看到什么东西是由黑白两种颜色组成的？ 3.让幼儿充分讨论,如果是让你用黑白两种颜色搭配画出一幅画你画什么? 4.让幼儿观察老师事先准备的画。 基本环节： 5.教师：小朋友们刚才你们看到老师手中的画和你们脑海里想的一样吗？那你们觉得和平时我们的画有什么不一样的地方？ 幼儿：和我们想得不一样。 幼儿：刚才老师手中的画纸是黑色的，笔是白色的。 幼儿：平时我们看到的画是五颜六色的。 ……… 教师：小朋友都说得没错,这幅画用的是黑色卡纸,用涂改液来替代了画笔,画出来的。 让幼儿发挥想像 小朋友们可以想一下，除了刚才老师给你们看的房子和马路上的车子可以画成黑白的，还有什么可以画成黑白的？ 老师示范如何使用涂改液，使用的时候要注意什么。 结束环节： 6．引导幼儿大胆的作画，将想象的画画出来。并询问幼儿画的是什么？让幼儿画完后与同桌交换互相讨论和欣赏。 延伸环节： 5.我们还可以用什么来代替黑色卡纸,也是黑色也能画出漂亮的画. 幼儿：黑色塑料袋教学反思 在这节课中,大部分的幼儿都能正确的使用涂改液,而且幼儿对这种新鲜的画法很感兴趣,也能够大胆的想象。幼儿也明白了不止有五颜六色才能画出漂亮的画，白色和黑色搭配起来也很好看。但还是有一小部分的幼儿部不会使用涂改液，有的太用力，有的太轻，画出的线条不一样。
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