这是中班健康公开课机灵鼠小弟教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、学习弯腰半蹲走； 2、锻炼运动的持久性； 3、培养初步的规则意识。 4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 5、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。活动准备： 幼儿打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，音乐磁带。活动重点： 学习弯腰半蹲走活动难点：能加快速度通过不同高度的隧道活动过程： （一）幼儿随音乐入场，做热身运动。 教师带领幼儿边念儿歌边动作入场，共同游戏"机灵鼠小弟"（二）练习弯腰半蹲走 1.教师引导幼儿观察隧道，自由发挥过隧道的不同方式师：今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好办法可以经过这条隧道，大家都来试试看。 2.集体演示 ①请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 ②教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 师：刚才孩子们都想出了很好的办法，可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 3.幼儿集体尝试练习"弯腰半蹲走"。 4.集体讲述： 你在练习中发现了什么问题？怎样蹲才能更快的通过隧道？ 5.教师总结幼儿交流的意见，讲解动作要领，进行动作示范。（示范可由幼儿也可由老师）6.幼儿集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。 7.增加难度，引出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练习。 8.再次提出要求，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。（三）游戏：运粮食 1.过渡语：小老鼠这么棒，妈妈寻找到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？ 2.游戏要求：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。 3.幼儿游戏。（四）游戏结束 1.围着粮食庆祝胜利，同时放松身体。 2.带着粮食高兴地出活动室。教学反思： 幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
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