这是小班美术神奇小点点教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.尝试运用生活中的自然物料进行粘贴造型活动。 2.能手眼一致地进行粘贴。 3.体验尝试新活动的乐趣。 4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 5.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 活动准备： 1.黑色瓜子壳、花生壳、开心果壳、红豆等。 2.图画纸、蜡笔、白胶（倒在小盘里，放几只棉签供幼儿涂抹白胶）。 3.范例。 活动过程： 一、认识材料，引起活动的乐趣 1.幼儿欣赏范例，了解新的造型方法→自然物粘贴造型。 2.教师出示共同收集的生活材料，让幼儿认识不同的自然物料：它们是什么？都是什么样的？ 二、引导幼儿学习自然物粘贴造型 1.师生讨论自然物造型的方法。 2.师生共同示范用白胶粘贴自然物的方法。先用蘸过白胶的棉签在画纸上画出造型，然后选择自然物一个接一个地排列在有白胶的地方。 三、幼儿用自然物粘贴造型 1.了解自然物粘贴造型的要求：选择自然物粘贴，并在空白处适当地添画。 2.幼儿粘贴造型，教师指导。 四、欣赏、分享作品 幼儿和同伴互相欣赏交流作品；学习接纳别人，尊重别人，提升自己。活动反思这堂课的教学中我由浅到深，从整体到局部，又从局部到整体进行教学。通过这堂课，引导孩子初步了解“点彩画”的特性，欣赏了点彩作品，很多孩子能独立创作一幅点彩作品。只是在一些小细节方面，我觉得存在一点点问题。如教师示范时，画了一条鱼，很多孩子就都点画了鱼，所以在启发孩子创新方面还不够。而且点彩画是需要耐心去点画的，在孩子作画时，尽量让孩子静下心慢慢的画，这样就会取得很好的效果。
<