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大班艺术有趣的面具教案反思

来源:课本大全栏目:大班艺术教案 时间:2023-04-12

这是大班艺术有趣的面具教案反思,是优秀的大班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:1.能自主选择材料,大胆地进行面具装饰活动。2.在活动中不断发展创造想象及动手操作能力。3.充分体验成功后的欣喜。活动准备:1.空白面具人手一个。范例3个。2.装饰材料、剪刀、双面胶若干。3.道具:丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。4.背景图一幅,音乐磁带、录音机。活动过程:1.谈话导入。(1)出示背景图,小朋友们猜一猜这是什么地方?(2)放音乐,小朋友们听一听,人们在俱乐部里干什么?(3)小结:新的一年开始了,欣欣俱乐部正地举办一台别开生面的化妆舞会呢,人们有的戴上漂亮的花仙子面具、有的戴上可爱的兔子小姐面具、还有的戴上奇怪的怪兽面具,大家你不认识我,我不认识你,可以自由自在的唱歌、跳舞,玩得可开心了。瞧,钱老师也收到了主持人寄来的请帖,你们说我带哪个面具去好呢?为什么?2.介绍材料,激发兴趣。(1)小朋友想和老师一起去参加迎新年化妆舞会吗?你想做个什么样的面具呢?(2)老师为小朋友准备了粘纸、吸管、鸡毛等材料,你想用哪些材料来打扮面具呢?3.幼儿制作面具,老师巡回指导。(1)讲解操作要求:小朋友可以自主地选择喜欢的材料来打扮面具,活动中注意谦让,不影响他人,活动结束后要主动整理物品。(2)指导并帮助能力弱的幼儿完成作品。(3)提醒先完成的小朋友,跟好朋友讲讲自己做的是什么面具,用了哪些材料。4.活动评价。(1)你做的是什么面具,用了哪些材料,它有哪些特殊的地方。(2)互相介绍各自的面具。5.跳“化妆舞”。(1)时间不早了,我们选择一样最喜欢的道具去参加化妆舞会吧!(2)音乐起,师幼共同舞蹈。活动反思:艺术活动是一种情感创造性的活动,在整个过程中,我一切从孩子的兴趣和需要出发,给他们一个想象的空间、一个操作的平台、一个创造的契机。我为孩子们准备的所有材料都是适合多样性选择和探索的,丰富多样的材料给孩子们的创造活动带来无限的想象与乐趣,孩子们也极富创意,既稚拙可爱又生动形象。在这次活动中,孩子们享受创造和表现快乐。



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