这是大班美术装饰相框我爱我家教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.尝试运用多种材料以对称等有规律的方法装饰相框。 2.感受与家人在一起的幸福，激发幼儿爱家人的情感。 3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4.初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 活动准备： 1.相框的图片及已装饰好的相框若干。 2.人手一个碟片盒、和家人的生活照两张。 3.棉签、彩色回形针、钮扣、瓶盖、毛线、珠子、吸管、贝壳等。 活动过程： 一、谈话导入。 说说自己和家人一起的快乐时光。 二、欣赏相框。 1．师：这些相框是用什么材料做成的？ 2．幼儿观察，发现制作相框的材料及方法。 三、师幼互动示范相框制作的方法。 画照片→剪轮廓→多种材料装饰碟片盒。 四、幼儿操作，教师巡回指导。 鼓励幼儿按照一定的规律大胆装饰相框。 五、讲评。 1．师：你们做的相框真漂亮，都用了哪些材料，用了什么方法来装饰呢？ 2．幼儿交流展示作品。活动反思：活动中，把握教师提问的开放性和针对性。如：在欣赏作品中，教师问幼儿这是谁的家，让孩子自由地去发挥自己的想象。[教案来自：幼儿园学习网教案网.]幼儿在创作的过程中，教师介绍个别幼儿的思路和独特表现，能对其他孩子的创造起到推动的作用，一个对全班幼儿的提示会紧紧抓住所有幼儿的心，我想如果我把这种介绍交流推迟到幼儿作品完成以后，幼儿再想学习、创造，超越的契机就错过了其意义也变的很小，这也是我在学习二期课改中认识到的教师角色的转变，把从教师原来的传授者、评价者，到现在逐渐成为幼儿活动的观察者、合作者、支持者。
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